Hakkımda
2005 yılında Kadıköy Anadolu Lisesi’nden mezun oldum ve Yıldız Teknik Üniversitesi Mimarlık Fakültesi’nde lisans eğitimime başladım. Ancak farklı gelişim gösteren bireylere duyduğum ilgi, beni özel eğitim alanına yöneltti. 2011 yılında Anadolu Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü’nden mezun oldum. Lisans eğitimim sırasında Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü’nde otizmli çocuklarla, Sabancı Spastik Çocuklar Vakfı’nda özel eğitim biriminde, Ankara Üniversitesi Çocuk Psikiyatrisi birimine bağlı özel öğrenme güçlüğü destek gruplarında staj yaptım. Lisans mezuniyetimin ardından, Ankara İlgi Otizm Derneği Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi’nde özel eğitim öğretmeni olarak çalıştım. 2011’de Anadolu Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dil ve Konuşma Terapistliği yüksek lisans programına başladım ve Haziran 2014’te Otizmli Çocuğu Olan Ebeveynlerin, Çocuklarının İletişim Güçlükleriyle İlgili Algılarının ve Beklentilerinin Belirlenmesi üzerine olan araştırma projemi ve klinik uygulamalarımı (sesletim, fonoloji, kekemelik, otizm, gecikmiş dil ve konuşma, ses bozukluğu, afazi, işitme engeli, damak dudak yarıklığı alanlarında toplam 420 saat) tamamlayıp, uzman dil ve konuşma terapisti olarak mezun oldum.
2011 yılından bu yana özel gereksinimli çocuklarla çalışmaktayım, 2014’ten beri ise erken çocukluk döneminden yetişkinliğe, her yaş grubundan dil , konuşma ve iletişim güçlüklerine sahip bireyler için terapi hizmeti sunmaktayım. Lali Dil ve Konuşma Merkezi’nde ve Pan İşitme Konuşma Merkezi’nde üç buçuk yıl, Altis Danışmanlık Merkezi’nde bir yıl uzman dil ve konuşma terapisti olarak görev yaptıktan sonra, çalışmalarımı şu anda Koşuyolu’nda bulunan, İ-DİL İletişim, Dil ve Konuşma Bozuklukları Merkezi’nde sürdürmekteyim.
Katıldığım kurslar ve sertifika programları:
”DIR® Floortime 202:Promoting Higher Functional Emotional Developmental Capacities”, Bridget Henn, MS, OTR/L, Samantha Foster, SLP, ICDL (Interdisciplinary Council on Learning and Development), Eylül-Aralık 2019
”The Functional Emotional Assessment Scale (FEAS: İşlevsel Duygusal Değerlendirme Ölçeği)”, Jeffrey J. Guenzel, MA LPC, ICDL, Eylül 2019
”Kekemelik Terapisi-Yaşa Özgü Bilişsel, Duygusal ve Davranışsal Analiz” Dr.Kurt Eggers, the International Fluency Association, Şubat-Nisan 2019
”Bridging Prompt® Technique to Intervention (Prompt Tekniğini Terapiye Aktarma)”, Karin Brinkmann MA CCC-SLP, the Prompt Institute, 2017 http://www.promptinstitute.com/member/gizemsengun
”Otizm Spektrum Bozukluğu olan Bireyleri Zihin Kuramı Testleriyle Değerlendirme, Sosyal Beceriler ve Zihin Kuramı Becerilerinin Öğretimi”, Dr. Alev Girli, 2017
”Verbal Behaviour (Sözel Davranış)”, Nicky Nükte Altıkulaç, BCBA, 2017
”Teaching Tuning In: Practical Strategies to Promote Theory of Mind for Verbal Children on the Autism Spectrum”(e-seminar), Lisa Drake, M. Cl. Sc., SLP (C), CCC, The Hanen Centre, 2015
”DIR® Floortime 201 Kursu: Temel Fonksiyonel Duygusal Gelişim Kapasitelerini Desteklemek”, Çiğdem Ergül, Günışığı Çocuk Merkezi & ICDL , Nisan-Temmuz 2015
”Introduction to Prompt® Technique (Prompt Tekniğine Giriş)”, Elizabeth Kuegeler MA CCC-SLP, Karin Brinkmann MA CCC-SLP, the Prompt Institute, 2015
”Hanen: More Than Words®”, Robyn Garnett BAppSciSpPath Speech Pathologist, The Hanen Centre, 2014
”Moving into Neurodevelopmental Treatment (NDT) for Pediatric SLT”, Therese McDermott, MHS, CCC-SLP, C/NDT, İzmir-2014
”VitalStim® Sertifika Kursu: Nöroelektro Stimülasyon Destekli Yutma Rehabilitasyonu”, John Kelly, Karin Mitchel, Cindy Mills, CIAO, Eskişehir-2014
”DIR® Floortime: Başlangıç Düzeyi Kursu”, Çiğdem Ergül, Bilgi Üniversitesi, İstanbul-2013
”Kekemelik için Modern Terapi Yöntemleri : Bilişsel Davranışçı Terapi”, Thomas More Üniversitesi – Dil ve Konuşma Terapistliği Bölümü, Belçika, Antwerp-2013
”Lax Vox Yöntemiyle Ses Terapisi”, Dr. İlter Denizoğlu, İstanbul-2013
”Konuşmada Akıcılık Bozukluğu, Hızlı Bozuk Konuşma, Kekemelik Değerlendirme ve Terapi Yöntemleri”, Prof. Dr. Kenneth O. St. Louis, Anadolu Üniversitesi, 2013
”Yaratıcı Drama Liderliği 1. ve 2. aşama”, Çağdaş Drama Derneği, Ankara-2011
”Denver II Gelişimsel Tarama Testi Sertifika Eğitimi”, Gelişimsel Çocuk Nörolojisi Derneği, Ankara-2011
Katıldığım seminer ve kongreler:
”9. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi”, Medipol Üniversitesi, İstanbul, 2017
-Kurs: ”Functional Communication Training (FCT) for Individuals with Autism (Otizmli Bireyler için İşlevsel İletişim)”, Daphne U. Hartzheim, Phd. CCC SLP BCBA
-Kurs: ”Assessment and Behavioral Treatment for Motor Speech Disorders (Motor Konuşma Bozukluklarında Değerlendirme ve Davranışsal Müdahale)”, Yunjung Kim, Phd. CCC SLP
”8. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi”, Üsküdar Üniversitesi, İstanbul, 2017
”Uluslararası Otizm Konferansı-ULOK”, Antalya, 2014
-Çalıştay:”Otizm Spektrum Bozukluğunda Dil ve İletişim”, Dr. Helen Tager-Flusberg
-Çalıştay:”Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocuklara Dil Becerilerinin Öğretiminde Bilimsel Dayanaklı Doğal Öğretim Yöntemleri”, Dr. Linda A. LeBlanc
”Erken Dönem Kekemeliğin Değerlendirilmesi ve Terapisi ”, Prof. Dr. Ahmet Konrot, Anadolu Üniversitesi, DİLKOM, Eskişehir, 2013
”II Yutma Bozuklukları Kongresi”, Hacettepe Üniversitesi, Ankara, 2013
”Çocukluk Çağı Apraksisi”, Prof. Dr. Rebecca McCauley, Anadolu Üniversitesi Dil ve Konuşma Bozuklukları Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi, Eskişehir-2013
‘’6. Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi’’ , Anadolu Üniversitesi , Eskişehir-2011
”Otizmde Yenilikler: Tanılamadan Uygulamaya’’, ‘’Otistik Özellikler Gösteren Çocuklarda Ortak Dikkat ve Karşılıklı Konuşma Becerilerinin Geliştirilmesi’’ konulu çalıştay, Dr. Bridget A. Taylor, Anadolu Üniversitesi Engelliler Araştırma Enstitüsü, Eskişehir-2011
”Europa InTact: Özel Gereksinimli Bireylerin Entegrasyonu ve Kaynaştırılmasında Sanat”, Dortmund Teknik Üniversitesi, Rehabilitasyon Bilimleri Fakültesi, Almanya, Dortmund-2010
”4. İstanbul Otizm Eğitim Günleri”, Marmara Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü ve TODEV, İstanbul-2010
”Uluslararası Katılımlı Erken Çocuklukta Özel Eğitim Sempozyumu” Anadolu Üniversitesi, Eskişehir-2009
”2. İstanbul Otizm Eğitim Günleri”, Marmara Üniversitesi Özel Eğitim Bölümü ve TODEV, İstanbul-2008
Sözel Bildiri ve Sunumlar:
- ”Otizmli Çocuğu olan Ebeveynlerin, Çocuklarının İletişim Sorunlarıyla ilgili Algıları ve Beklentileri”, 8. Ulusal Dil ve Konuşma Bozuklukları Kongresi, Üsküdar Üniversitesi, 2015
İş Deneyimi:
- Lali Dil ve Konuşma Bozuklukları Merkezi , Uzm. Dkt, 2014- 2017
- Pan İşitme, Konuşma Merkezi, Uzm. Dkt, 2014-2017
- Altis İletişim ve Danışmanlık , Uzm. Dkt, 2014-2015
- Ankara İlgi Otizm Derneği, Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Özel Eğitim Öğretmeni, 2011-2012
iletişim: dktgizemsengun(at)gmail.com
Dil ve Konuşma Bozuklukları 